5月5日下午1:30素质教育部在三号教学楼3307会议室组织全体英语教师举行了大学英语课程改革研讨会。
      素质教育部骈俊生部长首先对英语课程教学改革做动员。他指出，我院的英语课程及其教学改革势在必行，改革的目标是切实提高我院英语教学质量，培养学生英语应用能力。另外，骈部长对怎样用好外教，怎样与外教融洽友好相处，遵守外事纪律等发表了自己的看法。他对不思进取、敷衍教学的现象进行了严厉批评，鼓励全体英语教师积极投身英语课程及教学改革活动中去，在改革中充分发挥自己的智慧与才能，为培养出更多更好的一流南信学子，提高我院办学水平贡献自己的力量。
      素质教育部王瑜生副部长做了题为《转变教学理念，打造以学生职业生涯为导向的英语教学体系》的报告。报告对高职公共英语教学的问题与对策、高职公共英语的课程体系设计和微观课程设计、转变教学观念，实现学生职业发展四个方面做了详细论述。报告特别强调了“职业性是高职公共英语教学改革的方向；实践性是高职公共英语教学的实现方式；应用能力的培养是高职公共英语教学的目标；高职公共英语的评估体系应能满足上述要求”的高职公共英语教学对策。王副部长的报告内容丰富，深入浅出，指明了我院英语课程与教学改革的方向，明晰了教师们在教材、教学模式等英语课程与教学方面的改革思路，对教师们进行下一步的英语课程与教学改革必将起到很好的指导作用。


                                                                                                             文/黄艳梅 图/杨益娟